제1부 교과(군)별 · 기술・가정/정보

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정보 107/290

과목 정보

구성제1부 교과(군)별 · 기술・가정/정보
교과/계열정보
학점3~5학점
성취도A ~ E
석차등급5등급
수능 출제×
과목 번호107 / 290

안내 문구

이 과목에서 미래 사회가 요구하는 데이터에 대한 이해, 소프트웨어와 인공지능 관련 역량과 자기주도성을 기릅시다.

과목 소개 및 주요 내용

이 과목은 어떤 과목인가요?

<정보>는 중학교 <정보>와 연계하여 미래 사회의 문제를 해결하기 위한 사고력을 기르고, 고등 학교의 <인공지능 기초>, <데이터 과학>, <소프트웨어와 생활>의 기초가 되는 과목입니다. 컴퓨 어떤 과목 팅 사고력을 바탕으로 지식정보처리역량과 창의적 사고력, 협력 및 소통 능력, 공동체 역량을 인가요? 갖춘 디지털 민주시민이 되는 데 필요한 과목입니다. 고등학교 정보 교과목의 시작이 되는 과목이라고 생각할 수 있습니다. 컴퓨팅이란 컴퓨터를 활용하여 데이터를 처리하고 문제를 해결하는 모든 활동을 뜻합니다.

‘컴퓨팅’이란 무슨 뜻인가요?

컴퓨팅을 전제로 일상생활과 다양한 학문 분야의 문제를 발견 및 분석하고, 창의적인 문제 해결 방법을 설계 및 구현하는 문제해결능력을 컴퓨팅 사고력이라고 합니다. 컴퓨팅 사고력은 정보 교과를 통해 기를 수 있는 중요한 미래 역량입니다. <정보>는 인공지능으로 정의되는 사회에서 데이터와 정보로 인한 변화를 인식하고, 정보의 사회 이 과목을 적 가치를 탐구하며, 정보처리의 원리와 기술을 바탕으로 컴퓨팅 사고력을 기르고자 하는 학생에

이 과목을 누구에게 추천하나요?

게 추천합니다. 정보 교과의 진로 선택 과목인 <인공지능 기초>, <데이터 과학>, 융합 선택 과목인 <소프트웨어와 생활>의 기초가 되는 과목이므로 대부분의 학생들이 선택하는 과목입니다.

  • 네트워크를 구성하고 문제 해결에 적합한 사물인터넷 시스템 설계하기
  • 디지털 데이터 압축 및 암호화의 효율성 분석하고 평가하기
  • 빅데이터 기술을 활용하여 데이터를 분석하고 시각화하기
  • 문제를 분해 및 모델링하고 알고리즘의 수행 과정 및 효율성을 비교・분석하기

과목의 주요 내용

  • 적합한 데이터 구조 및 제어 구조를 활용하여 프로그래밍하기
  • 클래스를 정의하고 인스턴스를 생성하여 문제 해결에 적합한 객체를 구현하기
  • 인공지능 서비스에서 지능 에이전트의 역할 탐색하기
  • 기계학습으로 해결할 수 있는 문제의 유형 비교하기
  • 디지털 기술의 발전에 따른 사회 변화와 연계하여 진로 설계하기
  • 정보 보호 및 보안 기술을 활용하여 문제 발견 및 해결 방법 적용하기

이 과목의 학습 내용이 어떤 상황에 활용될 수 있나요?

컴퓨터를 비롯한 다양한 IT 기기를 효율적으로 활용하 기 위해서는 데이터에 대한 이해를 바탕으로 소프트웨 어, 인공지능에 대한 역량을 길러야 합니다. 이러한 능 력은 여러분의 일상에서도 중요한 역할을 하지만, 우리 사회 모든 분야에서 이미 기초 소양이 되었습니다. 지 금도 그렇지만, 여러분이 어른이 되어 살아갈 시대에는 더욱 그렇겠죠? 정치, 경제, 사회, 문화, 교육, 예술 등 컴퓨터를 이용하는 모든 곳에서 <정보> 시간에 배운 것 들이 기초적으로 활용되고 있습니다.

선생님의 한마디!

최근 우리 사회 모든 분야에서 디지털 전환이 이루어지고 있음을 실감할 것입니다. <정보>를 배우면 소프트웨 어를 이용한 프로젝트를 수행할 때, 인공지능이나 알고리즘, 프로그래밍 공부를 해 두면 진로 설계나 직업 선택에 큰 도움이 될 것입니다. 특히, <정보>는 고등학교 정보 교과의 모든 과목 중 기본이 되기에 인공지능 기초, 데이터 과학, 소프트웨어와 생활 과목을 공부하기에 앞서 학습하는 것이 바람직한 과목입니다.