제2부 계열별 · 예술계열
안무
과목 정보
| 구성 | 제2부 계열별 · 예술계열 |
|---|---|
| 교과/계열 | 예술계열 |
| 선택 과목 종류 | 진로 선택 |
| 학점 | 시・도교육감이 정함 |
| 성취도 | A ~ E |
| 석차등급 | 5등급 |
| 수능 출제 | × |
| 과목 번호 | 202 / 290 |
안내 문구
이 과목에서 예비 안무가로서 즉흥과 상상을 통해 무용 작품을 새롭게 구성 및 발표하는 능력을 키우고 안무 창작자로서 작품의 가치를 발견하도록 합시다.
과목 소개 및 주요 내용
이 과목은 어떤 과목인가요?
<안무>는 고등학교 예술 계열 진로 선택 과목으로 안무에 대한 이해를 높이고 작품을 잘 만들어 낼 수 있도록 안무 원리와 창작 기법을 학습함으로써 안무에 필요한 창의⸱융합 사고 능력과 심미적 감성 능력을 향상하기 위한 과목입니다.
‘안무’란 무슨 뜻인가요?
무용이나 움직임을 포함하는 예술 활동에서 음악이나 가사에 따라 움직임을 새롭게 만들어내는 것을 말합니다. 18세기 초에는 안무가 무용을 기호로 기록하는 것을 뜻하였으나, 오늘날에는 무용 동작을 바탕으로 움직임을 만드는 것을 말합니다. 주제에 맞는 움직임을 연구하고 표현의 내용을 작품으로 만드는 과정을 배우고자 하는 학생에 이 과목을 게 이 과목을 추천합니다. 무용 동작의 탐색, 즉흥, 선택, 구성을 포함하는 과정을 통해 무용
이 과목을 누구에게 추천하나요?
창의성을 기르고자 하는 학생, 다양한 무용 공연 요소를 바탕으로 관객과 소통하는 것에 관심이 있는 학생이 수강하면 큰 도움을 받을 수 있습니다.
- 안무의 미적 표현 요소와 원리, 형식 등을 이해하기
- 안무 표현법과 구성법 이해하기
- 미적 개념을 적용한 움직임 수행하기
- 다양한 표현 방법 및 구성 방법 활용하고 적용하기
과목의 주요 내용
- 즉흥과 움직임 탐색 방법 배우기
- 안무의 작품 구성 과정 경험하기
- 창작에 대한 참여적 태도와 미적 태도 기르기
- 공동 작업을 위한 배려와 협동, 의견 제시 등을 통한 공감 능력 기르기
- 창작 윤리에 대해 올바르게 이해하기
이 과목의 학습 내용이 어떤 상황에 활용될 수 있나요?
<안무>에서 안무 과정을 경험한 것은 앞으로 안무가로서 다양한 전략을 세울 때 활용될 수 있습니다. 또 작품 구성 과정에서 ‘무용 관계성’이 효율적으로 형성되도록 자기주장을 표현하는 방법과 의견을 나누고 소감을 전달하는 방법, 공동 작업에서 갖춰야 할 공감 능력과 배려심 등을 키운 것이 실제적인 안무 과정에 서 활용될 수 있습니다.
선생님의 한마디!
<안무>를 통해 안무 원리와 창작 기법 및 안무가로서 가져야 할 공감 능력과 태도, 윤리에 대해 배워 앞으로 움직임을 새롭게 만드는 과정에 잘 적용하기 바랍니다.