제1부 교과(군)별 · 국어
공통국어1
과목 정보
| 구성 | 제1부 교과(군)별 · 국어 |
|---|---|
| 교과/계열 | 국어 |
| 학점 | 3~4학점 |
| 성취도 | A ~ E |
| 석차등급 | 5등급 |
| 수능 출제 | × |
| 과목 번호 | 001 / 290 |
안내 문구
이 과목을 통해 다양한 국어 활동에 참여하여 학문 활동과 직업 활동의 바탕이 되는 국어 능력을 갖추도록 합시다.
과목 소개 및 주요 내용
이 과목은 어떤 과목인가요?
<공통국어1>은 중학교 <국어>의 연장선에 있는 과목입니다. 듣기・말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학, 매체 영역에서 미래 사회에 대비할 수 있는 기본적인 국어 역량을 함양하는 데 중점을
과목의 주요 내용
둡니다. 이 과목의 학습을 통해 고등학교 선택 과목 학습을 위한 토대를 마련할 수 있습니다. 기초 소양 및 기본 학력을 함양하기 위해 고등학교에서 공통으로 이수해야 하는 국어 과목을
‘공통국어’란 무슨 뜻인가요?
뜻합니다. 국어과의 선택 과목을 이수하기 전에 배워야 하는 학습 내용을 담고 있습니다. 공통 국어에서는 초등학교 및 중학교 <국어>에서 학습한 내용이 반복・심화・확장되어 연계됩니다. <공통국어1>은 고등학생에게 필요한 기초 소양 및 학력을 기르기 위해 모든 학생이 배우는
왜 누구나 이 과목을 배워야 하나요?
공통 과목입니다. 이 과목의 학습을 통해 국어과의 선택 과목을 학습하기 위한 토대를 마련할 수 있습니다. <공통국어1>에서는 토론, 진로 분야 독서, 견해를 표현하는 글쓰기, 올바른 발음 과 표기, 문학 작품의 감상과 창작, 매체 자료 제작 등을 학습하며 비판적 사고와 창의적 사고, 미래 사회에 필요한 의사소통 능력을 기를 수 있습니다.
- 대화의 원리 고려하여 대화하기
- 필수 쟁점별로 논증 구성하여 토론하기
- 논증의 타당성을 평가하며 글과 자료 읽기
- 진로나 관심 분야의 글과 자료 통합적으로 읽기
- 사회 문제에 대한 자신의 견해 표현하는 글 쓰기
과목의 주요 내용
- 언어 공동체의 특성을 고려하여 개성이 드러나는 글 쓰기
- 음운 변동을 탐구하여 발음과 표기에 올바르게 적용하기
- 상황에 맞게 문법 요소와 어휘 사용하여 표현하기
- 갈래에 따른 형상화 방법의 특성을 고려하며 작품 감상하기
- 작품의 구성 요소에 유의하여 작품 감상하고 창작하기
- 사회 문제를 다룬 매체 자료 비판적으로 분석하기
- 소통 맥락과 매체 특성을 고려하여 매체 자료 제작하기
이 과목의 학습 내용이 어떤 상황에 활용될 수 있나요?
<공통국어1>은 듣기・말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학, 매체 등 국어 과목의 전 영역을 학습하는 과목입니다. 이 과목을 통해 학교생활과 사회생활에서 요구되는 바람직한 인성과 공동체 의식을 함양하고 국어 사용 능력 을 기를 수 있습니다. 예를 들어 동료와의 과제 수행, 진로와 관련된 글과 자료 읽기 등 학업 및 진로 활동에 활용될 수 있습니다. 또한 사회에 진출하여 업무 중 논리적 의사소통, 업무에 필요한 매체 자료 제작 등 직업 활동에서 마주하는 다양한 소통 상황에 활용될 수 있어요. 나아가 사회 문제를 다룬 글과 자료, 문학 작품을 통해 공동체의 문제를 인식하고 문제 해결을 위해 사회적 소통에 참여하는 시민으로 성장하는 데 활용될 수 있습니다.
선생님의 한마디!
다양한 유형의 의사소통에 참여해 보며 기본적인 국어 역량을 기르면 수행평가, 동아리 활동, 자율 활동 등 교내 활동에 주도적으로 참여할 수 있을 것입니다.