독서와 작문

이 과목은 어떤 과목인가요?

<독서와 작문>은 중학교 <국어>와 고등학교 <공통국어1>, <공통국어2>의 읽기 영역과 쓰기 영역을 더 깊고 넓게 배우는 과목입니다. 다양한 글과 자료를 이해하고 생산하는 활동을 통해 의사소통 능력을 기르고, 바람직한 의사소통 태도를 갖추는 등 문어 의사소통 능력을 향상하는 과목입니다. <독서와 작문>은 다양한 양식과 주제의 글과 자료를 읽고 쓰는 것에 관심이 있고, 문자를 바탕 이 과목을 으로 한 언어소통 역량을 기르고자 하는 학생에게 추천합니다. 인문･과학･예술 등 다양한 주제

이 과목을 누구에게 추천하나요?

를 바탕으로 정보 전달이나, 설득, 정서 표현 등 자신의 목적에 맞는 의사소통을 효과적으로 할 수 있는 능력을 기를 수 있습니다.

• 맥락을 고려하여 글이나 자료 탐색하고 고르기
• 글에 드러난 정보를 바탕으로 글에 드러나지 않은 정보 추론하며 읽기
• 글의 내용이나 표현 방법, 필자의 의도 등 평가하며 읽기
• 다양한 내용 조직 방법과 표현 전략을 글을 통해 익히고 글쓰기에 활용하기

과목의 주요 내용

• 자신의 글 분석적･비판적으로 읽고 효과적으로 고쳐 쓰기
• 인문･예술, 사회･문화, 과학･기술 분야의 글을 읽고 자신의 생각이나 관점, 개념을 설명하는

글 쓰기

• 글이나 자료에서 수집한 내용을 활용하여 정보 전달, 논증, 성찰, 학습 등을 위한 글 쓰기
• 매체의 유형과 특성을 고려하여 글이나 자료 읽고 쓰기

‘문어’란 무슨 뜻인가요?

문자로 표현되는 언어를 뜻하며, 음성으로 표현되는 언어인 ‘구어’와 짝을 이루는 개념 입니다. 읽고 쓰는 것은 모두 문자로 된 책과 자료를 바탕으로 이루어지므로 독서와 작문은 문어 의사소통의 가장 기본적인 영역으로 볼 수 있습니다.

맥락과 목적, 주제에 맞게 글이나 자료를 이해하고 더 나아가 이해한 내용을 바탕으로 자신의 관점이나 개념 등을 글로 풀어서 작성할 수 있는 능력은 기본적인 언어 이해에서 한 단계 더 나아간 의사소통 능력입니 다. 예를 들어, 수필을 읽기만 하는 것에서 더 나아가 주제를 파악하여 필자가 말하고자 하는 바를 이해하고, 자신이 느낀 바와 정서 또는 자신의 삶을 성찰하는 내용을 독자가 잘 이해할 수 있도록 글을 쓰는 경험을 할 수 있습니다. 다양한 글이나 자료를 정확하게 이해하고 의도한 바를 효과적으로 전달하는 문어 의사소통 능력을 기르면, 생애에 걸쳐 평생 독자, 평생 필자가 될 수 있습니다. 보다 효과적으로 의사소통을 하는 경험을 하게 되면 앞으로의 문어 의사소통 상황에서도 자신감을 가지고 원활하게 소통을 할 수 있을 것입니다.

글을 읽고 쓰는 것은 우리가 늘 하는 일상적인 의사소통 방법이라 따로 학습을 해야 하는 것인지 궁금할 수도 있을 것 같습니다. 하지만, 단순히 글을 읽고 쓰는 것을 할 수 있는지와 내용 이해를 바탕으로 문어 의사소통을 원활하게 할 수 있는지는 다른 문제랍니다. 예를 들어, 설득하는 글을 읽는 독자로서 글을 정확히 이해하는 경험도 중요하지만, 이러한 글을 읽고 설득의 전략과 방법을 깨달아 설득하는 글을 쓰는 필자가 되는 경험은 기본적인 의사소통의 단계를 넘어설 수 있도록 도움을 줍니다.