제2부 계열별 · 외국어・국제계열

베트남어 독해와 작문Ⅱ

외국어・국제계열 290/290

과목 정보

구성제2부 계열별 · 외국어・국제계열
교과/계열외국어・국제계열
선택 과목 종류진로 선택
학점시・도교육감이 정함
성취도A ~ E
석차등급5등급
수능 출제×
과목 번호290 / 290

안내 문구

이 과목에서 다양한 일상생활 표현을 중심으로 베트남어 독해와 작문 능력을 더 높은 수준으로 갖추어 베트남 사람과의 소통과 교류에 적극적으로 활용해 봅시다.

과목 소개 및 주요 내용

이 과목은 어떤 과목인가요?

<베트남어 독해와 작문Ⅱ>는 <베트남어 독해와 작문Ⅰ>에서 습득한 베트남어 독해와 작문 능력 을 더 깊이 있고 폭넓게 하기 위한 과목입니다. 다양한 주제의 글 읽기, 어법과 서식에 맞는 글쓰기 능력을 키워 베트남 사람들과 보다 자연스럽고 유창하게 교류하고 소통할 수 있습니다. <베트남어 독해와 작문Ⅱ>는 베트남어 독해와 작문 능력을 통해 실생활에서 베트남 사람과 의사소통하고 교류하고자 하는 학생에게 추천합니다. 이 과목은 베트남어와 베트남 문화에 이 과목을 담긴 다양성과 보편성을 이해하여 국제적 감각과 적응력을 기르는 데 도움이 됩니다. 따라서

이 과목을 누구에게 추천하나요?

어문 계열 진학, 지역 전문가, 국제 관련 활동, 다문화 이해에 관심이 있는 학생에게 유용합니 다. 베트남어 문법과 문형, 일상적인 의사소통 표현을 학습하는 읽기‧쓰기 중심의 <베트남어 독해와 작문Ⅰ> 과목을 이수한 후 수강하면 좋습니다.

  • 베트남어 철자를 맞춤법에 맞게 표기하기
  • 소개, 직업 등의 텍스트와 관련 대화문의 내용 이해하고 이에 대한 글 작성하기
  • 학교생활, 건강, 길 안내, 교통수단, 취미, 여행 등에 대한 텍스트와 관련 대화문의 내용을

과목의 주요 내용

이해하고 이에 대한 글 작성하기

  • 편지, 전자우편, SNS, 광고, 회원 가입 양식 등에 대한 텍스트와 관련 대화문의 내용 이해하

고 이에 대한 글 작성하기

  • 주요 도시, 지역, 전통 명절 및 기념일, 베트남의 민족 영웅 등에 대한 텍스트와 대화문의

내용 이해하고 이에 대한 글 작성하기

‘한자문화권’이란 무슨 뜻인가요?

한자를 사용하거나, 문자뿐만 아니라 철학, 예술, 역사 등의 다양한 분야에서 한자의 영향을 받은 문화권을 의미합니다. 중국, 일본, 한국을 비롯해 과거 중국의 지배를 받았 던 베트남도 한자문화권에 속합니다. 현재, 베트남의 공식 문자는 주로 로마자로 표기된 베트남 어이고, 베트남 사람들도 일상생활에서 한자로 의사소통하지는 않지만, 베트남 사람의 이름을 비롯해 많은 베트남어 단어들이 본래 의미가 한자에 있는 한자 기원어입니다.

이 과목의 학습 내용이 어떤 상황에 활용될 수 있나요?

베트남 사람과 원활한 의사소통을 하거나 베트남 사회・문화와 관련된 학업 및 업무를 수행하기 위해서는 다양한 상황에서 자주 사용되는 베트남어 의사소통 표현을 학습하고, 베트남 사회・문화에 대한 올바른 지식 과 정보를 가지고 있어야 합니다. 이 과목의 학습 내용은 리포트, 보고서, 에세이 등을 포함한 다양한 목적의 글 또는 대화문을 읽고 써야 하는 베트남 사람들과의 실제 의사소통 상황에서 적용할 수 있습니다. 예를 들어, 학교와 이웃에서 만날 수 있는 베트남 친구와의 교류 활동이나 베트남 다문화 가정 구성원과의 의사소 통 상황에서 사용할 수 있습니다. 또한 베트남 여행이나 어학연수에서 경험할 수 있는 현지 베트남 사람들과 의 접촉, 그리고 번역, 방송, 외교, 무역 등 향후 베트남 관련 진로 선택에 따른 각종 교류와 업무 상황에서 활용할 수 있습니다.

선생님의 한마디!

중국의 오랜 지배를 받았던 베트남도 한자문화권이었으므로 베트남어에는 한자에서 유래한 단어가 많습니다. 따라서 한자어 개념이 있는 한국인이 단어 학습을 할 때 매우 유리합니다.