언어생활 탐구

이 과목은 어떤 과목인가요?

<언어생활 탐구>는 중학교 <국어>와 고등학교 <공통국어1>, <공통국어2>의 문법 영역을 중심 으로 듣기･말하기･쓰기, 매체 영역을 더 깊고 넓게 배우는 과목입니다. 다양한 주제를 탐구하 며 삶의 맥락에서 언어가 가지는 의미를 인식하고 능동적인 언어 주체로서 바람직한 언어문화 를 실천하도록 하는 과목입니다. <언어생활 탐구>는 자신의 언어생활과 사회적 의사소통에서 언어의 역할과 의미를 이해하는 이 과목을 데 관심이 있는 학생에게 추천합니다. 언어생활 속에서 탐구 주제를 발견하여 언어 자료를

이 과목을 누구에게 추천하나요?

수집･분석하고, 그 결과를 공유하는 과정에서 자신의 언어생활에 대한 책임감과 민감성을 기를 수 있습니다.

• 자신의 언어생활에서 의미 있는 탐구 주제 발견하기
• 탐구 절차에 따라 언어 자료 수집하고 비판적으로 분석하기
• 언어 자료를 평가･해석하고 그 결과 공유하기
• 다양한 분야 및 교과의 언어 자료에 나타난 표현 특성과 효과 탐구하기

과목의 주요 내용

• 가정, 학교, 사회의 언어 사용에 나타난 정체성과 관계 형성 탐구하기
• 자신이 속한 사회와 공동체에서 사용하는 언어 탐구하기
• 광고나 보도 등 매체 환경의 소통에서 사용되는 언어 비판적으로 탐구하기
• 품격 있는 언어생활의 중요성을 이해하고 공공 언어의 사용 양상 탐구하기
• 언어가 우리 삶에서 담당하는 역할 이해하기

이 과목은 어떤 과목인가요?

언어생활에 대한 민감성을 높이는 것을 목표로 합니다. 이때 ‘민감성’이란, 언어가 ‘언어생활에 대한 가지는 미묘한 의미 차이와 역할을 이해하여 이를 목적과 맥락에 맞게 적절하게 사용할 수 민감성’이란 있는 능력을 말합니다. 언어생활에 대한 민감성이 높은 사람은 상황과 맥락에 맞는 언어를 무슨 뜻인가요? 세밀하게 인식하고 조절하여 효과적으로 의사소통할 수 있습니다.

자신과 주변의 언어생활에 주목하여 의미 있는 탐구를 하는 과정에서 자료 분석･해석 능력뿐 아니라 언어의 가치를 이해하여 언어소통 능력을 기를 수 있습니다. 이와 더불어 자신의 언어생활을 주체적으로 탐색하며 바람직한 언어문화를 바탕으로 한 정체성을 형성할 수 있습니다. 예를 들어, 자신이 사용하는 사회 관계망 서비스(SNS)나 인터넷 커뮤니티의 언어 자료를 다른 집단의 언어 자료와 비교･분석해 보며, 특정 환경에서 사용되는 언어의 특징과 역할을 이해할 수 있습니다. 이러한 이해는 자신이 특정 집단에서 언어를 사용할 때 적절한 언어로 효과적인 소통을 할 수 있도록 하여 언어생활을 책임감 있게 해 나갈 수 있도록 해 줍니다. 또한 사회 관계망 서비스(SNS)나 일상에서 사용하는 언어가 자신과 타인에게 어떤 영향을 미치는지 돌아보 면서 언어를 바탕으로 자신의 정체성과 타인과의 관계를 바람직하게 형성해 나갈 수 있습니다.

의사소통의 가장 기본 요소가 언어이지만, 막상 언어 자체에 주목한 경험은 대부분 많지 않을 것입니다. 이 과목을 통해 언어를 집중적으로 탐구를 해 볼 수 있고, 또한 개인의 언어와 사회 속의 언어를 자세하게 살펴보며 스스로 언어생활을 점검할 수 있을 것입니다.