통합사회2

이 과목은 어떤 과목인가요?

<통합사회2>는 중학교 <사회> 및 <도덕>을 통합･확장한 과목이며 다양한 고등학교 선택과목이 이 과목과 연결됩니다. <통합사회2>에서 학습한 내용을 삶에 적용하여 사회 문제를 통합적 관점에서 파악하고 해결할 수 있는 실천 능력을 기를 수 있습니다.

왜 누구나 이 과목을 배워야 하나요?

오늘날의 사회 현상들은 다양한 전문 영역이 복잡하게 얽혀 있어, 하나의 관점만으로는 이해가 어렵습니다. 따라서 우리는 인간, 사회, 국가, 지구 공동체 및 환경을 개별 학문의 경계를 넘어 통합적으로 이해할 필요가 있습니다.

• 시민혁명을 통해 형성되어 온 인권의 의미 이해하기
• 시민 참여의 의미와 방법 설명하기
• 정의의 실질적 기준과 정의관 이해하기
• 사회 불평등과 공간 불평등 탐구하기
• 시장경제와 합리적 선택 파악하기

과목의 주요 내용

• 경제 주체의 역할 설명하기
• 국제 분업과 무역 이해하기
• 금융 생활 설계하기
• 세계시민으로서 국제 분쟁을 해결하고 평화를 추구하는 방안 모색하기
• 인권 문제와 자원 위기 해결하기
• 지속가능발전의 의미를 이해하고 지속가능한 삶 제시하기

‘지속가능한 발전’이란 무슨 뜻인가요?

미래세대가 그들의 욕구를 충족할 수 있는 기반을 저해하지 않는 범위 내에서 현세대의 요구를 충족시키는 발전입니다. 이는 현재 사회 구성원의 필요를 채워주지만 ‘지속가능한 미래세대의 가능성을 파괴하지 않고, 주변 환경과 조화를 이루면서 발전의 기회를 갖는 것을 발전’이란 의미합니다. 초기 ‘지속가능한 발전’의 개념은 환경 보전과 경제 개발의 조화에 초점을 맞추었 는데 최근에는 사회 안정 및 통합과 같은 개념을 포함하는 방향으로 그 의미가 확대되었습니다. 즉 경제 성장, 사회적 평등, 환경 보호를 모두 아우르는 내용을 담고 있습니다.

과거에 비해 복잡해지고 변화의 폭이 크며 변화의 속도가 매우 빠른 현대 사회에서 발생되는 주요 이슈를 이 과목에서 학습한 내용을 적용하여 이해할 수 있습니다. 인권의 보장 및 다양한 정의관에 대한 이해와 정의로운 사회 만들기, 시장 경제에 대해 이해하고 지속가능한 발전을 추구하는 생활을 하며 세계 시민으로 서 국제 문제를 해결하는 방안에 대해 생각할 때 이 과목에서 배운 내용을 활용할 수 있습니다. 또한 전 세계적으로 세계화 시대를 맞이하여 우리가 평화를 실현하기 위해 어떤 역할을 할 수 있을지도 제안해 볼 수 있을 것입니다.

<통합사회2>는 <통합사회1>과 연계되어 있는 과목입니다. 그러나 각 과목의 영역은 구분되어 있습니다. 각 단원별로 다루어지는 개념과 관점이 다양하므로 관심을 가지고 흥미 있게 학습에 임할 수 있을 것입니다. 앞으로의 사회에서는 미래 사회를 주도해 나갈 수 있는 융합적 인재가 필요하므로 교육의 목적과 방법도 이에 맞춰 달라지고 있습니다. 여러분이 사회에 대한 통합적 시각을 갖고 오늘날과 같은 세계화 시대에 평화 를 실현하기 위해 어떠한 역할을 할 수 있을지에 대해 관심을 가지면서 학습하기 바랍니다.